LA CONCEPTION D'UN SUPPORT DE FORMATION

Public

Toute personne en charge des métiers liés à la formation professionnelle continue.

Durée

2 jours (soit 14 heures)

Prérequis

Aucun

Objectifs

• Concevoir une formation avec une approche andragogique.
• Identifier les étapes de la conception andragogique.
• Définir les objectifs d’une formation.
• Structurer un programme.
• Élaborer les contenus andragogiques.

Programme

1. Les étapes de la préparation d’un contenu de formation
   1. Les étapes qui différencient l’andragogie de la pédagogie
2. Les objectifs d’une animation de formation
   1. Les objectifs explicites
   2. Les objectifs implicites
3. L’élaboration d’un programme
   1. La structure
   2. Les techniques
4. L’élaboration du contenu
   1. L’approche andragogique
5. Les modes d’apprentissage
   1. Les connaissances
   2. Les compétences
   3. Les comportements
      1. Les étapes de la préparation d’un contenu de formation
      2. Les étapes qui différencient l’andragogie de la pédagogie
6. Les objectifs d’une animation de formation
   1. Les objectifs explicites
   2. Les objectifs implicites
7. L’élaboration d’un programme
   1. La structure
   2. Les techniques
8. L’élaboration du contenu
   1. L’approche andragogique
9. Les modes d’apprentissage
   1. Les connaissances
   2. Les compétences
   3. Les comportements

Modalités et moyens pédagogiques

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Indicateurs de performance