ALIGNER LES LEVIERS DE LA MOTIVATION : Reconnaissance, lien social, réalisation et sécurité
1 objectif - 3 compétences essentielles
Public
Toute personne en situation de gestion d’équipes.
Durée
3 heures
Bénéfice professionnel |
| Cette formation transforme la motivation d'équipe en un levier stratégique sur-mesure, permettant de maximiser l'engagement quotidien tout en protégeant l'entreprise contre la fuite des talents clés. |
Prérequis
Aucun
Objectifs
- Identifier et activer les leviers d'engagement propres à chaque collaborateur (intrinsèques et extrinsèques) pour récompenser la performance et fidéliser les hauts potentiels (key talents).
Programme
1. La cartographie des leviers de motivation (Intrinsèques & Extrinsèques) : Décoder les moteurs individuels (Théorie de l'autodétermination, Pyramide de la motivation appliquée au travail) pour identifier ce qui mobilise réellement chaque collaborateur (autonomie, maîtrise, sens, sécurité, appartenance).
2. La personnalisation des leviers d'engagement et de reconnaissance : Dépasser la seule rémunération globale en activant la reconnaissance informelle et formelle, les opportunités d'apprentissage, l'autonomie et le renforcement du lien social au sein de l'équipe.
3. La stratégie de rétention des hauts potentiels ( Key Talents ) : Co-construire des parcours d'engagement sur mesure pour fidéliser les collaborateurs clés, prévenir le désengagement et maintenir un niveau d'implication élevé sur le long terme.
Compétences visées
- Profiler les moteurs d'engagement : Diagnostiquer les besoins psychologiques fondamentaux de chaque membre de son équipe pour adapter son style managérial.
- Activer une reconnaissance 360° : Déployer des leviers variés (feedbacks, valorisation des initiatives, autonomie) pour stimuler la motivation intrinsèque.
- Fidéliser les talents clés : Élaborer des propositions de valeur ciblées et individualisées pour sécuriser les collaborateurs à fort impact.
Indicateurs de performance
Taux de satisfaction |
Taux de réussite |
| 99% |
100% |










